精神卫生学院“润心”心理健康教学社团创建于2021年,社团成员由应用心理学和精神医学两个专业的学生组成,在学院师生联合党支部和教师第一党支部的带领下,在指导教师马长征、辅导员潘梦蝶精心指导下,持续开展心理健康进课堂社会实践活动,把社会实践融入专业学习和能力训练中,为蚌埠市青少年心理健康促进保驾护航。
春季学期开学前,党支部和教研室制定了每月一期的授教计划。为了促进“进课堂”学生的教学能力提升,前期开展应用心理学本科生课堂教学基本功比赛,提升学生社会实践整体水平。比赛中涌现的优秀学生作为“进课堂”主讲人,有效保障进课堂教育教学质量,提升社会实践活动的品牌质量。
3月和4月间,“润心”心理健康教学团共计20名学生分期赴怀远县包集镇中心小学和蚌埠市第三实验教育集团开展“进课堂”教学活动,每个学校同期开设四年级4个班。20名学生包括主讲人和助教,主讲人“小老师”针对小学生心理特点精心备课,遵循小学生成长规律因材施教,由听音乐和讲故事导入,从小学生生活经历经验出发,带领小学生打开心扉,由事喻理,理解和把握在困难和挫折面前应有的态度和应对技术。课程进行一半,小学生对“小老师”已经充分信任,纷纷举手表达“困惑”,“小老师”结合问题进行“面对面”咨询辅导,也带动同班同学参与讨论。

蚌埠市第三实验学校的副校长刘丽萍在全程观摩“进课堂”教学后,深有感触,她说:“4166奥门金沙游乐场的大学生确实很优秀,他们对本科专业学习领悟很深,并能学以致用,带领小学生开启一次心灵之旅,教学中若干个关键点触及孩子内心,让学生感受挫折经历并不完全是负性影响,经历挫折勇于面对则会带来更大的成功。特别好的是“小老师”的“快乐锦囊”带给小学生更丰富和持久的支持和鼓励,这个方法4166奥门金沙游乐场以后也会学习使用,以帮助4166奥门金沙游乐场-(青岛)有限公司学生健康快乐成长”。

(精神卫生学院供稿)